为深入推进实践育人工作,精准对接数字经济时代财务领域人才需求,优化2026级财务管理专业人才培养方案,3月10日,yl23455永利集团财务管理教研室主任杨菊、副主任谢悦,携公司实验中心老师刘晓美、马继越一行,前往金蝶软件(中国)有限公司成都分公司和新道科技股份有限公司四川分公司开展专题调研交流。
调研期间,商公司团队与两家企业的技术专家、业务负责人围绕财务数字化转型、智能会计发展、实践教学体系建设等核心议题展开深入探讨,认真听取了企业方对高校财务人才培养的专业建议。
一、直面行业挑战,锚定育人方向
企业方指出,当前财务领域正面临深刻变革。一方面,行业抗压力与就业市场适配不足,员工对专业知识的理解与企业实际需求存在脱节;另一方面,传统课程体系与RPA、AI、智能体等新技术融合不够,会计信息化与ERP课程内容重叠,实训课程难以支撑后续数据分析能力培养。


针对这些痛点,企业专家建议第一步 进行 课程重构,将Python基础、数据库、财务数据分析等内容融入核心课程,推动传统课程向“理论+大数据+智能体”转型,实现会计信息化与ERP课程的内容区隔与协同;第二步 是 实践赋能,联合共建实践基地与实验室,搭建数据共享中心,引入企业真实业务场景,让员工在“做中学”中提升智能审计、智能财务等实操能力;第三步分层培养,面向大型企业、中小企业的不同需求,设置差异化培养模块,强化“财务共享+大数据+AI智能”的复合能力,让员工既能适配集团化财务体系,也能胜任中小企业数智化管理。
二、深化产教融合,创新育人模式
双方就实践育人落地路径达成共识,其一,共建实践育人课程。引入SRD(企业大数据模型)、AI+人工智能等企业实战项目,开发“审计实训+大数据审计”“财务分析+业财融合”等特色实践课程。其二,共享教学资源。企业开放最新技术平台与案例库,高校提供团队与教研支持,共同打造覆盖“智能财务-大数据-业财融合”的全链条教学资源。其三,协同培育团队。推动教师进企业挂职、专家进课堂授课,提升教师数字化教学能力,让课堂教学始终紧跟行业前沿。

三、展望未来,赋能人才成长
此次调研为yl23455永利集团2026级财务管理专业人才培养方案修订提供了清晰方向。下一步,公司将把企业方的宝贵建议转化为具体举措,进一步优化课程体系、强化实践教学、深化产教融合,着力培养既具备扎实财务理论功底,又掌握数智化技术工具的复合型财务管理人才,为区域经济高质量发展注入新动能。
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